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一周活动安排(下 第 七 周3/ 27—3/31)  

2017-03-26 11:16:41|  分类: 一周活动安排 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级:小二班(零陵园)    日期:2017327日—331

                日期                         项目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

谁是我的好朋友

观察与指导

l  谈话:说说我的好朋友,夸夸小伙伴的优点。

l  儿歌:黑黑的眼睛,圆圆的头,红红的嘴巴,能干的手,嘿嘿!你是我的好朋友!

l  小结:小朋友之间要多看看别人的好的地方,小伙伴才会结交更多的朋友友好相处

运动

3(后操场

内容

分散活动

大型运动器具、攀爬木架、玩轮胎、跳跳鞋

大型运动器具、攀爬木架、玩轮胎、跳跳鞋

大型运动器具、攀爬木架、玩轮胎、跳跳鞋

大型运动器具、攀爬木架、玩轮胎、跳跳鞋

形体练习

集体游戏

变石头

迷迷转

变石头

迷迷转

变石头

重点指导

1、大胆在木架、木梯、木板上攀爬。

2、尝试轮胎的玩法,激发幼儿湾轮胎的兴趣。

游戏

活动

预计主题

理发店

重点观察

1、            幼儿是否有理发的经验。

2、            理发工具用途是否清楚,并能根据顾客要求进行理发。

3、     观察幼儿游戏情节的发展。

学习活动

主题

好朋友(一)

学习性

区域活动

内容

语言区:大熊山  

材料:背景图、大熊、小老鼠、小兔、小猫、小狗等角色

玩法:幼儿根据故事情节一边说一边摆弄操作。

益智区:小刺猬、大力猴

材料:操作材料

观察与指导

1、幼儿是否能完整讲述故事;对故事是否喜欢。
2
幼儿是否能根据要求完成操作,学习两人合作玩。

集体学习

生活乐课堂

做客(一)

找朋友

小熊历险记

毛毛虫找朋友

家园共育

l  家长可以带着幼儿去同伴家做客,为幼儿提供学说礼貌用语的环境。

l  和孩子一起做亲子游戏:大脚小脚一起走;碰一碰等,让幼儿体验和朋友一起玩的乐趣。

l  家园配合帮助和孩子养成使用礼貌用语的好习惯。

l  结合春天,让幼儿找一找春天哪些东西是红的、绿的、彩色的,,,

环境创设

1、调整墙面,增加春天的内容

2观察春天树木的变化,能用撕、贴、画等手法表现小树。

3、丰富自然角内容,引导幼儿观察种子发芽的过程。

 

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